Go Getter 2 : After School English A2.2 OverviewUnit 5: Around town
● Identify and name various places in a town (e.g., bank, stadium, theatre).
● Use prepositions of place (behind, between, in front of, next to, opposite) to
describe locations.
● Talk about the past using the Past Simple of to be in affirmative and negative
forms.
● Ask and answer questions about the past using Was/Were and short answers.
● Ask for and give directions using phrases like "Go straight on" and "Turn
left/right".
● Describe a town or village in the past and present using a variety of adjectives.
Unit 6: Just the job
● Identify and name various jobs and places of work.
● Talk about past events using the Past Simple affirmative of regular verbs.
● Use "ago" to say when something happened in the past.
● Talk about the past using the Past Simple affirmative of common irregular
verbs (e.g., went, ate, had).
● Ask for and give permission using "Can I...?" or "Is it OK if...?".
● Identify and talk about various household chores and jobs at home.
● Describe a past day out using time expressions like First, Then, and After that.
Unit 7: Going places
● Identify and name various types of transport and transport-related verbs.
● Talk about the past using the Past Simple negative for regular and irregular
verbs.
● Identify and name essential travel equipment for different types of trips.
● Ask and answer questions about past holidays using the Past Simple.
● Identify and discuss various activities to do on holiday.
● Buy a travel ticket at a station, including asking about prices, departure, and
arrival times.
● Write a postcard to a friend describing a holiday experience.
Unit 8: Having fun
● Identify and name various types of events and celebrations.
● Use ordinal numbers to talk about dates and specific events.
● Talk about future plans and intentions using be going to.
● Ask and answer questions across different tenses (Present Simple, Present
Continuous, Past Simple).
● Identify and name different types of music.
● Make and respond to arrangements, including suggesting meeting times and
places.
● Create and respond to invitations for social events.
المواد المقدمة
- تتضمن هذه الدورة مواد تعليمية رقمية.
ما يمكن توقعه
- الامتحان النهائي: في نهاية الدورة، سيخضع الطلاب لامتحان كتابي وشفهي. ويجب الحصول على 70% من الدرجات للتقدم إلى المستوى التالي.
- الشهادة: عند الانتهاء، سيحصل الطلاب على شهادة وتقرير عن التقدم المحرز.
مسار التعلم
فيما يلي لمحة موجزة عن رحلة التعلم:
- تحليل الاحتياجات: سنقوم بفحص ما يحتاجه الطلاب لتحقيق النجاح.
- التقييم المسبق: سنقوم بتقييم المهارات الحالية للطلاب لوضع برنامج دراسي يناسبهم.
- تصميم الدورة التدريبية: خطة مخصصة مصممة خصيصًا لتلبية أهداف الطلاب.
- تنفيذ الدورة: دروس تفاعلية وممتعة عبر الإنترنت يقدمها مدرسون ناطقون أصليون.
- خطة العمل: خطط دروس مخصصة.
- الامتحان النهائي: اختبر التقدم المحرز واطلع على مدى تقدم الطلاب.
- الشهادة: احصل على شهادة CEFR معترف بها عالميًا.
- المتابعة: دعم مستمر للحفاظ على مسار تعلم الطلاب.
ضماننا
- المعلمون
- المتحدثون الأصليون المعتمدون كمدرسين
- حاصل على شهادات جامعية وشهادات تدريس
- الخدمة
- خدمة عملاء من الدرجة الأولى
- مدير حساب مخصص لكل طالب
- التقارير
- تقارير الحضور بعد كل درس
- تقارير مفصلة عن تقدم الطلاب
- شهادة CEFR — معترف بها عالميًا
- تقارير ملاحظات الطلاب
الشروط والأحكام
- تشمل رسوم الدورة نسخة رقمية واحدة من المواد. تتوفر نسخة مطبوعة مقابل تكلفة إضافية من خلال المورد الذي نوصي به.
- تتكون المجموعات العامة من 16 ساعة لكل مستوى من مستويات الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات (CEFR)، مع 2-7 طلاب في كل مجموعة.
- بعد التسجيل، يمكن للطلاب طلب التحويل إلى مجموعة أو جدول آخر، شريطة أن يتم تقديم الطلب قبل 7 أيام على الأقل من تاريخ بدء الدراسة الأصلي.
- جميع مدرسينا هم متحدثون أصليون للغة المستهدفة. إذا تعذر على أحد المدرسين الحضور بسبب المرض أو حالة طارئة، فسيتم توفير مدرس بديل، يتم إطلاعه بشكل كامل على تقدم المجموعة.
- بمجرد أن يبدأ الطالب في مجموعة ما، لا يمكنه طلب التغيير إلى مجموعة أو جدول زمني آخر.
- رسوم الدورة غير قابلة للاسترداد بمجرد بدء الدورة.
- تتوفر تسجيلات الفصول الجماعية للعرض في وقت لاحق، ولكننا نطلب إذنًا من جميع الطلاب قبل بدء الدورة.
- وينتهي كل برنامج بامتحان نهائي، بما في ذلك الأقسام التحريرية والشفوية. للتقدم إلى المستوى التالي من الإطار الأوروبي المرجعي الأوروبي المرجعي العام للغات يجب أن يحصل الطالب على 70% على الأقل في الامتحان.